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Resumo

Ao se elaborar um projeto arquitetônico, os estudos das relações volumétricas, composições e questões plásticas são extremamente importantes para a qualidade do objeto a ser projetado. Ao se ensinar como projetar, o professor, tem a necessidade de sintetizar sua experiência e desenvolver estudos com os alunos para orientação projetual, estimulando a prática de composições da forma e observação de modelos. O objetivo desta pesquisa é estudar e propor uma técnica projetual para estímulo do pensamento compositivo e análise das formas arquitetônicas nas fases iniciais de criação dos estudos plásticos com o uso da modelagem e prototipagem rápida como parte do processo de criação. Metodologicamente será usado a modelagem digital no SketchUp, extração das vistas do modelo e confecção dos planos de recorte a laser. O processo proposto aborda a fase inicial de criação dos estudos volumétricos com o uso das novas tecnologias de representação gráfica e prototipagem em contraponto do pensamento estritamente bidimensional em planta baixa. A contribuição pretendida por este trabalho é estudar as possibilidades de novas técnicas de ensino de projeto com a introdução das tecnologias de modelagem e prototipagem para auxílio dos processos criativos no ensino de projeto de arquitetura.

Palavras-chave

modelagem digital ensino projeto.

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Como Citar
FONSECA ALENCAR, A., SOARES PINTO NETO, M. J., MACEDO TAYTSON, D., NOGUEIRA MIRANDA, R., FONSECA MATOS XAVIER, J., MIGUEL GOMES JANUÁRIO, P., & DE SOUZA XAVIER, L. G. (2019). USO DA PROTOTIPAGEM RÁPIDA PARA ANÁLISE VOLUMÉTRICA DO OBJETO ARQUITETÔNICO. Humanas & Sociais Aplicadas, 9(25). https://doi.org/10.25242/887692520191805