Tinoco, R.S. e de Castro, B.G. da S.M.M. 2022. Direitos Humanos e educação inclusiva no âmbito escolar: uma análise do acesso de estudantes com deficiência nas escolas de Campos dos Goytacazes/RJ. Humanas Sociais & Aplicadas. 12, 36 (nov. 2022), 17. DOI:https://doi.org/10.25242/8876123620222598.