SANTOS, A. B., AZEVEDO, E., PAULO, J., SOUZA, P., BARCELOS, S., QUITETE, T., & BRASILEIRO, V. (2015). O DIFERENCIAL DA ESCOLA INFANTIL DO CENSA NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LECTO-ESCRITA. Humanas Sociais & Aplicadas, 5(14). https://doi.org/10.25242/88765142015855