A. N. DIAS, PRISCILA, TERESA C. O. CUNHA, e VÂNIA M. S. PUGLIA. “POR QUE QUERO SER PEDAGOGO: REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DOS INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA/ISECENSA”. Humanas Sociais & Aplicadas 8, no. 22 (novembro 26, 2018). Acessado abril 25, 2024. https://ojs3.perspectivasonline.com.br/humanas_sociais_e_aplicadas/article/view/1641.