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SANTOS, AB, AZEVEDO, E, PAULO, J, SOUZA, P, BARCELOS, S, QUITETE, T, BRASILEIRO, V. O DIFERENCIAL DA ESCOLA INFANTIL DO CENSA NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LECTO-ESCRITA. POHSA [Internet]. 15º de dezembro de 2015 [citado 18º de abril de 2024];5(14). Disponível em: https://ojs3.perspectivasonline.com.br/humanas_sociais_e_aplicadas/article/view/855