v. 12 n. 36 (2022): Anais do VII Seminário P&D PROVIC/PIBIC

19 Tiago Abud da Fonseca, Antônio Carlos Ferreira dos Santos Filho, Carlos Vitor Lopes Sant’anna, Gabrielly Pessanha Barreto, Sandy Pessanha Figueredo, Daisy Soares Baptista

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Educação em Direitos Humanos: a conscientização de direitos como prevenção ao bullying nas escolas

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20 Cláudia Hellen dos Santos Clemente Damasceno, Indiara Viana Ribeiro Ajame, Lara Rodrigues dos Santos Cesário, Shirles Bernardo Gomes, Bianca Gomes da Silva Muylaert Monteiro de Castro

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Ler estatística: 222

Direito e Políticas Afirmativas: uma análise da influência do critério “renda” na percepção social sobre as cotas para acesso ao ensino superior

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21 Thamyres Cavalvante de Melo, Bianca Gomes da Silva Muylaert Monteiro de Castro

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Ler estatística: 171

O desenvolvimento da competência digital com o 6º ano do Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora: um estudo do currículo de referência em tecnologia e computação

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22 Laura Oliveira Valinho, Hemilly Maia Rangel Rocha de Oliveira, Luzia Alves de Carvalho, Shayane Ferreira dos Santos

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Ler estatística: 178

Professor pós pandemia do coronavírus

10.25242/8876123620222604

23 Júlia da Silva Caldas, Larissa da Silva Gomes, Juliana Pessanha Falcão, Luzia Alves de Carvalho

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Ler estatística: 188

Universidade Bairro - Uma análise das atividades extensionistas desenvolvidas na Comunidade Tamarindo

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24 Glória Estéffany Freitas Barbosa, Francine da Silva Ferreira, Teresa Claudina de O. Cunha, Juliana Pessanha Falcão

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Ler estatística: 165

Educação Patrimonial nas Escolas e a Formação Integral do Indivíduo

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25 Pedro Antônio Peixoto Fagundes Júnior, Maria Luiza Motta Barreto, Marcos Vinícius Gonçalves do Desterro, Teresa Claudina de Oliveira Cunha

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Ler estatística: 216

Contribuições da avaliação neuropsicológica para o processo de psicoterapia em crianças com traços de TDAH

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26 Edelma Paes Pereira da Silva, Maria Clara Ribeiro Miranda, Thalia Soares da Silva Dias, Scheilla Maria Ribeiro Rocha Ferreira, Sananda Lopes Soares

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Ler estatística: 213

A construção de projeto de vida com alunos da rede pública de educação pós isolamento social imposto pela COVID-19

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27 Amanda M. Peixoto, Hans Muylaert, Bianca Ferreira Alves, Fernanda V. Martins, Júlia Santos Menezes

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Ler estatística: 167

A espiritualidade como possibilidade de promoção de saúde para pessoas em tratamento oncológico

10.25242/8876123620222609

28 Amanda Souza Pereira Sales, Cecília Souza França, Murialdo Gasparet, Paula Seabra de Sousa

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Ler estatística: 268

Análise Interseccional entre pandemia, gênero e raça: uma revisão sistemática da literatura

10.25242/8876123620222610

29 Daianne Possoly da Silva Alves, Franciele Therezinha Magno Calidoni, Mariana Sales de Oliveira, Thaís Araújo de Azevedo, Thalissa Bastos Batista, Rafaela Pinheiro de Almeida Neves, Edson Ribeiro de Andrade

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Ler estatística: 181

Percepções da População em Situação de Rua sobre a Educação

10.25242/8876123620222611

30 Ana Luiza Martins, Bianca dos Santos Lima, Gabriel Silva dos Santos, Murialdo Gasparet, Paula Seabra de Sousa

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Ler estatística: 326

Sobre a Revista

Resumo Simples

Editorial

Sumário

Atuação do idoso no mercado de trabalho sob a ótica do cenário macroeconômico brasileiro

Processo decisório financeiro na terceira idade e a influência da heurística da ancoragem na aquisição de empréstimos consignados

Novo padrão de consumo do varejo pós pandemia – uma perspectiva do mercado de Campos dos Goytacazes

Modelo de estruturação organizacional para gestão de processos de distribuidoras

Valuation: um estudo de análise financeira sobre a Vale S.A.

Mapeamento do ecossistema de inovação: survey com empresas de base tecnológica de Campos dos Goytacazes-RJ

Softwares livres e pagos na Arquitetura e Urbanismo: ferramentas essenciais para o exercício profissional contemporâneo

O processo de design como facilitador de projetos inovadores: uma proposta de toolkit (kit de ferramentas)

Calçadas, um novo chão na cidade: pavimentos acessíveis e mobilidade sustentável. Um estudo de caso: o bairro da Pelinca em Campos dos Goytacazes

Calçadas ou (des)calçadas? Construção sustentável, mobilidade ativa e pavimentos acessíveis: um olhar por Campos dos Goytacazes

Análise das competências BIM identificadas nas Instituições de Ensino Superior da cidade de Campos dos Goytacazes

O uso dos espaços públicos coletivos nos centros históricos das cidades brasileiras: o caso de Campos dos Goytacazes

Direito e Sociologia: uma análise das contribuições sociológicas para as decisões judiciais a partir da relação entre a realidade empírica e o discurso dogmático

Direitos Humanos e educação inclusiva no âmbito escolar: uma análise do acesso de estudantes com deficiência nas escolas de Campos dos Goytacazes/RJ

Justiça restaurativa e a resolução de conflitos judicializados: uma análise do Programa de Justiça Restaurativa do Departamento Geral de Ações Socioeducativas (DEGASE - RJ)

Justiça penal consensual: a transação penal e a composição civil em Campos dos Goytacazes