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Out 26, 2021
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Dez 20, 2021
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Resumo

Objetivo: avaliar a coordenação motora grossa, o nível socioeconômico e estado nutricional de meninos e meninas de 8 a 10 anos de uma escola pública na periferia do município de Tucuruí-PA. Materiais e Métodos: participaram deste estudo 100 alunos do 3º, 4º e 5º ano do ensino fundamental I. Para a avaliação socioeconômica foi utilizado o Critério de Classificação Econômica Brasil ABEP através de questionário. A classificação utilizada para o estado nutricional foi a recomendada pelo SISVAN do Índice de Massa Corporal (IMC) proposta pela Organização Mundial da Saúde para crianças a partir dos cinco anos. E para a avaliação da coordenação motora grossa, foi utilizado o protocolo Korperkoodinationtest fur Kinder (KTK). Resultados: o nível de coordenação motora no geral foi muito baixo, mostrando que apenas 22% ficaram dentro do normal; na força e agilidade apresentaram diferenças (p<0,05) favoráveis ao sexo masculino, respectivamente (81 e 92,3) e o feminino (71,8 e 83,6). No estado nutricional, a maioria (93%) apresentou estado de normalidade. O nível socioeconômico indicou que as famílias dessas crianças são de baixo poder aquisitivo, tendo prevalência à classe C2 com 41%. Conclusão: inferiu-se que o nível socioeconômico pode ser a causa do baixo nível de coordenação motora grossa de escolares da rede pública do ensino fundamental I de 8-10 anos do município de Tucuruí-PA.


 

Palavras-chave

desempenho psicomotor nível socioeconômico estado nutricional

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Biografia do Autor

Gabriel dos Santos Gonçalves, Universidade do Estado do Pará, Campus XIII, Tucuruí-PA, Brasil.

Professor de Educação Física licenciado pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) Campus de Tcururí-PA, Brasil

Pedro Lucas da Costa Dias, Universidade do Estado do Pará, Campus XIII, Tucuruí-PA, Brasil.

Professor de Educação Física Licenciado pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) Campus de Tucuruí-PA, Brasil

Roseane Monteiro – Santos, Universidade do Estado do Pará, Campus XIII, Tucuruí-PA, Brasil.

Professora da Universidade do Estado do Pará (UEPA) campus de Tucuruí-PA. Mestre em Ciências da Motricidade Humana e Doutoranda em Saúde Pública (FICS).

Olivar de Souza Martins, Instituto Federal do Pará (IFPA) Campus de Tucuruí-PA, Brasil

Professor de educação física Esp. do Instituto Federal do Pará (IFPA) Campus de Tucuruí

Como Citar
Gonçalves, G. dos S., Dias, P. L. da C., Monteiro – Santos, R., Martins, O. de S., & Borba Pinheiro, C. J. (2021). VARIÁVEIS DE SAÚDE FÍSICA EM CRIANÇAS ESCOLARES COM BAIXO NÍVEL SOCIOECONÔMICO NA AMAZÔNIA-BRASILEIRA. Biológicas & Saúde, 11(40), 39-53. https://doi.org/10.25242/8868114020212470
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